カテゴリー:２年生

　国語科の時間に２年生「紙コップ花火の作り方」、３年生「すがたをかえる大豆」の学習をしています。２年生は単元のまとめです。完成した「まつぼっくりけん玉の作り方」の文章を読み合い、工夫が分かる箇所に線を引き、感想を伝え合い …
続きを読む 第２・３学年　複式国語科part44

　国語科の時間に、２年生「紙コップ花火の作り方」、３年生「おすすめの一さつを決めよう」の学習をしています。２年生は、１年生に向けて松ぼっくりけん玉の作り方を説明する文章を書いています。順序や数、大きさ、長さ、場所等を表す …
続きを読む 第２・３学年　複式国語科part43

　国語科の時間に、２年生「紙コップ花火の作り方」、３年生「おすすめの一さつを決めよう」の学習をしています。２年生は、1年生にまつぼっくりけん玉の作り方を説明する文章を書くために、実際に作り、必要な材料や道具を確認しました …
続きを読む 第２・３学年　複式国語科part42

　国語科の時間に、２年生「紙コップ花火の作り方」、３年生「おすすめの一さつを決めよう」の学習をしています。２年生は、まず筆者の説明に沿って、紙コップ花火を作りました。その後、筆者の説明の仕方の工夫について考えました。子供 …
続きを読む 第２・３学年　複式国語科part41

　１、２年生は、校外学習で「富山市ファミリーパーク」へ行きました。生き物と触れ合ったり、友達と協力しながら行動したりすることを目当てに活動しました。子供たちは、班長、副班長を中心に班ごとに並んで園内を歩きました。子供が、 …
続きを読む 第１、２学年　校外学習～富山市ファミリーパーク～

　国語科の時間に、２年生「お手紙」、３年生「おすすめの一さつを決めよう」の学習をしています。２年生は、お手紙のテストをしました。これまで学習した「だれが」「何をして」「どんな気持ち」など、教科書を見て大事な言葉を見付け出 …
続きを読む 第２・３学年　複式国語科part40

　国語科の時間に、２年生「そうだんにのってください」、３年生「おすすめの一冊を決めよう」の学習をしています。２年生は、単元のまとめです。これまでの学習を通して、『話合いを進める時』『みんなで話合う時』『話をつなげる時』の …
続きを読む 第２・３学年　複式国語科part39