学級活動の時間に、学級目標づくりをしました。子供たちは、4月下旬に話合いで決めた言葉を一人一文字ずつ色や形の違ったパズルピースに書きました。子供たちは、自分に合ったパズルの形や色等を悩みながら真剣に選び、丁寧に仕上げていました。
「なかよしであったか言葉であふれる2・3年生」の学級目標を実現するため、みんなで協力したり、助け合ったりできるよう日々声をかけていきたいと思います。


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学級活動の時間に、学級目標づくりをしました。子供たちは、4月下旬に話合いで決めた言葉を一人一文字ずつ色や形の違ったパズルピースに書きました。子供たちは、自分に合ったパズルの形や色等を悩みながら真剣に選び、丁寧に仕上げていました。
「なかよしであったか言葉であふれる2・3年生」の学級目標を実現するため、みんなで協力したり、助け合ったりできるよう日々声をかけていきたいと思います。