国語科の時間に、２年生「お手紙」、３年生「ちいちゃんのかげおくり」の学習の続きをしています。２年生は一場面のかえるくんとがまくんの会話について、自分だったらどう言うかを考え、話し合いました。「だって、ぼく、お手紙をもら …
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ふれあい里まつりに向けて～稚児舞練習～
10月19日（日）に行われる「ふれあい里まつり」に向けて稚児舞の練習を行いました。稚児舞のお師匠様に来ていただき、教えていただきました。 隊形移動の練習は初めてでしたが、子供たちはすぐに覚えて上手に踊っていました。本番 …
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第２・３学年 複式国語科part31
国語科の時間に、２年生「お手紙」３年生「ちいちゃんのかげおくり」の続きを学習しています。２年生は、お手紙をもらったがまくんの気持ちについて想像しました。子供たちは、挿絵のがまくんの表情や叙述を基に、「とても嬉しい」や「 …
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第２・３学年 複式国語科part30
国語科の時間に、２年生「お手紙」、３年生「ちいちゃんのかげおくり」の続きをしています。２年生は、お手紙を出したかえるくんが何度もまどの外を見たわけについて話し合いました。子供たちは、挿絵や叙述を基に、「がまくんの家にお …
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地域の皆さまへ感謝の気持ちを込めた感謝集会
日頃より子供たちを温かく見守ってくださっている地域の皆様に感謝の気持ちを伝えるため、「感謝集会」を開催いたしました。 マリンバ音楽サークルによる演奏やマリンバ演奏と歌のコラボレーション、児童による校歌斉唱、プレゼントの …
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伝え合おう！下村っ子の学び～仲間と共につくり上げた最高のステージ ～学習発表会を終えて
今年度の学習発表会は、スローガン「伝え合おう！下村っ子の学び ～仲間と共につくり上げる最高のステージ～」のもと、子供たち一人一人が力を発揮し、仲間と協力して素晴らしいステージをつくり上げました。 これまで、「どう …
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児童会本部 「キラリさんを探せ！」
児童会本部は、あたたかい言葉を使うことや誰にでも元気に挨拶をすることを全校に呼びかけています。１学期は、一人一人がどんな言葉を使っていきたいか、どんな行動をしていきたいかを考えてカードに書き「あったかハートの木」に貼 …
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