投稿者:4nen

3学期に行う「全校雪の活動」に向けて、なかよし班の絆を深めようと、給食大好きハッピー委員会が中心となり企画した「ハッピー会食」を行いました。 「マナーを守って楽しく食べる」「なかよし班の仲間との絆を深める」という目当ての …
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サイエンスカー訪問活動がありました。サイエンスカーは、児童が理科工作や実験・観察を通して科学の楽しさにふれ、興味・関心を高めることを目的とした県の取り組みです。 各学年で特色ある活動が行われました。１・２年生は紙飛行機づ …
続きを読む サイエンスカー訪問活動

４年生は、総合的な学習の時間で学んだことを生かして「環境カフートフェスティバル」を開催しました。「環境について他の学年にも知ってもらいたい」という思いから、タブレットを使ったクイズアプリ「カフート（Kahoot!）」で環 …
続きを読む 第4学年　環境カフートフェスティバル開催

6年生が続けている挨拶運動を見習い、4年生も挨拶運動に取り組みました。友達や先生方に向かって、元気よく「おはようございます！」「さようなら！」と声をそろえて挨拶する姿が印象的でした。 また、「教室や職員室にも行ってみよう …
続きを読む 第４学年　挨拶運動

理科では、「自然の中の水」の学習をしています。「空気中のどこにでも水蒸気はあるのだろうか」という疑問をもとに、ガラスびんに氷水を入れて実験を行いました。グループごとにタブレットを使いながら、調べたい場所を決めて観察しまし …
続きを読む 第4学年　理科「自然の中の水」

　下地区地域振興会の生涯学習事業の一環として、世代間交流会に参加しました。下地域では、３つの世代が交流する行事として「世代間交流会」が毎年行われています。今回は、保護者や各自治会長の皆様と一緒に、「クリーンピア射水・ミラ …
続きを読む 第４学年　世代間交流会

　10月17日（金）の総合的な学習の時間に、「とやま環境チャレンジ10（後編）」を行いました。今回は、環境チャレンジ推進委員の方にお越しいただき、夏休みに取り組んだ「環境チャレンジ10」の結果を報告してくださいました。 …
続きを読む 第4学年　とやま環境チャレンジ１０（後編）