総合的な学習の時間「下村の名人を見つけよう」の学習で、下村の詩吟名人の先生から、詩吟を教わりました。「詩吟とは何か」を教えてもらった後、実際に先生の後について吟じてみました。 教えていただいたのは、「偶成(ぐうせい) …
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カテゴリー:3年生
第2・3学年 複式国語科part40
国語科の時間に、2年生「お手紙」、3年生「おすすめの一さつを決めよう」の学習をしています。2年生は、お手紙のテストをしました。これまで学習した「だれが」「何をして」「どんな気持ち」など、教科書を見て大事な言葉を見付け出 …
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第2・3学年 複式国語科part39
国語科の時間に、2年生「そうだんにのってください」、3年生「おすすめの一冊を決めよう」の学習をしています。2年生は、単元のまとめです。これまでの学習を通して、『話合いを進める時』『みんなで話合う時』『話をつなげる時』の …
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第2・3学年 複式国語科part38
国語科の時間では、2年生「そうだんにのってください」、3年生「秋のくらし」の学習をしています。2年生は、6回目の相談です。今日は子供たちが課題としていた「話をつなげる時の言葉」に着目し、話合い活動をしました。撮り溜めた …
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第2・3学年 複式国語科part37
国語科の時間に、2年生「そうだんにのってください」、3年生「修飾語を使って書こう」の学習をしています。2年生は、3回目の相談です。自分たちの話合いの動画を見返し、『話合いを進める時』『みんなで話し合う時』『話をつなげる …
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第2・3学年 複式国語科part36
国語科の時間に、3年生「ちいちゃんのかげおくり」2年生「そうだんにのってください」の学習をしています。2年生は、相談する人、相談される人に分かれて、『話合いを進める時』『みんなで話し合う時』『話をつなげるときの言葉』の …
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第2・3学年 複式国語科part35
国語科の時間に、3年生「ちいちゃんのかげおくり」、2年生「そうだんにのってください」の学習をしています。2年生は、「話し合いの進め方」について見本動画を見ながら、『話し合いを進める時』『みんなで話し合う時』『話をつなげ …
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