国語科の時間に、2年生「春がいっぱい」3年生「春風をたどって」の学習をしています。2年生は、ノートに「春だな」と感じるものについて自分の考えを書き、実際にグラウンド周辺に出て春を探しに行きました。3年生は、四場面の登場 …
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カテゴリー:3年生
第3学年 社会科「○○には、○○があるよ!」
社会科の時間に、「学校の屋上に出て、方位から見えるものは何か」について調べました。方位には東西南北があると学び、生活科で見付けた「下村のすてき」などの場所がどこにあるのかワークシートにまとめました。子供たちは、「東には …
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第2・3学年 一人一人の魂宿る学級目標づくり!
5時間目の学級活動の時間に、「学級目標」づくりをしました。学級目標は、1年間を通して学級全体が目指すべき姿であり、みんなの「思い」が必要不可欠であると伝えました。 令和7年度がスタートし、担任から3週間経過した学級の …
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第2・3学年 思いを込めて!
4時間目の時間に、明日の入学おめでとう集会の準備をしました。2年生は招待状の色塗り、3年生はメダル作りをしました。子供たちは、丁寧に色塗りをしたり、折り紙を折ったりしました。もらった人が嬉しいような色やリボンを選ぶ姿が …
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第3学年 初めての外国語活動の授業!
3時間目の時間に、初めての外国語活動の学習をしました。外国語指導員による簡単な自己紹介を聞き、世界のいろいろな国のあいさつについて学びました。子供たちは、学んだ挨拶を使って、クラスの友達と楽しく関わり合いました。 子 …
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第2・3学年 複式国語科part5
国語の時間に、2年生「ふきのとう」3年生「春風をたどって」の学習の続きをしています。 2年生は本文の話し言葉に着目し、登場人物になりきって音読の工夫をしました。音読劇に向けて、お話が伝わるようにするには、「声の出し方 …
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第2・3学年 複式国語科part4
国語の時間に、2年生「ふきのとう」、3年生「春風をたどって」の続きをしています。 2年生は本文の話し言葉に着目し、登場人物の誰の言葉で、何をしているのかをワークシートに書いて、友達と伝え合いました。3年生は、場面に分 …
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