生活科の学習で、2週間飼育したバッタとダンゴムシを自然に帰しました。
子供たちは、「もう帰すの?」や「あっという間だったな」とつぶやいていました。外に出ると、「他の生き物に見付からないところに帰そうよ」「捕まえたところに帰してあげれば安全だよ」と生き物たちの安全を考える発言がありました。
振り返りでは、「生き物が苦手だったけれど、お世話していくうちに慣れてきた。」や「ちょうちょにぴったりな部屋を作って、育ててみたい。」という学びや気付きがありました。
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生活科の学習で、2週間飼育したバッタとダンゴムシを自然に帰しました。
子供たちは、「もう帰すの?」や「あっという間だったな」とつぶやいていました。外に出ると、「他の生き物に見付からないところに帰そうよ」「捕まえたところに帰してあげれば安全だよ」と生き物たちの安全を考える発言がありました。
振り返りでは、「生き物が苦手だったけれど、お世話していくうちに慣れてきた。」や「ちょうちょにぴったりな部屋を作って、育ててみたい。」という学びや気付きがありました。