国語科の時間に、２年生は「みきのたからもの」、３年生は「すがたをかえる大豆」の学習をしています。２年生は、あらすじをまとめる活動をしました。登場人物の行動や出来事を言葉や挿絵を手掛かりに、「だれが」「何をした」に着目して、短い言葉でまとめることができました。振り返りでは、「文が短くても話の内容が分かった」とあらすじにまとめるよさに気付く子供もいました。３年生は、「文章全体の組み立て」「段落の組み立て」「言葉の使い方」「写真の使い方」に着目して、筆者の説明の工夫について考えました。子供たちは「問いの文がたくさん使われていた」や「文章と写真がつながっている」、「食べ物の順番を工夫して説明している」等、たくさんの工夫を見付けることができました。３年生は、見付けた工夫を生かし、すがたを変える他の食べ物について、絵本やポスターを作っていこうと思います。
